Trauma Angka pada Anak?

Trauma Angka pada Anak?

Sebagian anak menganggap pelajaran matematika sebagai pelajaran yang sangat sulit.  Dan biasanya pelajaran ini menjadi ukuran untuk menilai seorang anak pintar atau bodoh. Cap bodoh ini yang kemudian membuat siswa yang sulit memahami pelajaran matematika akan semakin merasa tidak bisa menguasainya. Di masa 1980-an, nilai rapor sekolah ditulis dengan tinta merah,jika di bawah angka 6. …

Continue reading →

Bagaimana Jika Anak Suka Mengadu?

Bagaimana Jika Anak Suka Mengadu?

”Papa.. Papa! Mama! Henri nakal,” lapor Beni sambil menangis. ”Kamu diapain?” tanya mama Beni. ”Dicubit, Ma,” lapor Zidan sambal terisak-isak. Mama Beni pun emosi dan berkata, ”Kenapa tidak kau balas? Kau kan laki-laki. Tonjok saja kepalanya biar tahu rasa dia!” Sementara Henri pun berkata pada bundanya bahwa Beni juga nakal. Dua anak itu saling melaporkan …

Continue reading →

Bebaskan Anak dari Gawai !

Bebaskan Anak dari Gawai !

Gawai banyak membantu manusia untuk memperoleh kemudahan-kemudahan terutama dalam hal perolehan informasi. Tetapi di sisi lain gawai dengan segala kemudahannya justru bisa berbalik bisa memberi dampak yang buruk si pengguna, bahkan menjadi kecanduan bermain game, bermedia sosial dan lain-lain. Henny S.Widyaningsih  MSi mengatakan, “WHO mendefinisikan bahwa kecanduan game adalah sebagai pola perilaku bermain game yang …

Continue reading →

Bantu Anak untuk Memiliki Kemampuan Bergaul

Bantu Anak untuk Memiliki Kemampuan Bergaul

Diantara usia 5 sampai 12 tahun, berteman merupakan salah satu bagian terpenting di masa pertengahan kanak-kanak, pertemanan di usia itu  akan membentuk sebuah ketrampilan sosial yang akan terus melekat di sepanjang hidupnya. Secara perkembangan, anak-anak usia sekolah sudah siap untuk membentuk hubungan yang lebih kompleks. Mereka mulai mampu mengkomunikasikan baik perasaan maupun pikirannya, dan mereka …

Continue reading →

Memotivasi Anak Sekolah Dasar Untuk Belajar

Memotivasi Anak Sekolah Dasar Untuk Belajar

Motivasi adalah suatu keadaan yang terdapat dalam diri seseorang yang mendorongnya untuk melakukan aktivitas tertentu guna suatu pencapaian tujuan. Sesungguhnya semua manusia mempunyai motivasi untuk mendapatkan hasil tertentu. Hanya saja untuk anak-anak kadang motivasi harus dibangkitkan terlebih dahulu, terutama untukmotivasi belajar. Mengapa? Karena pada hakekatnya pada usia tertentu anak masih mempunyai kecenderungan bermain lebih banyak …

Continue reading →

Perlukah Ulang Tahun Anak?

Perlukah Ulang Tahun Anak?

Ulang tahun identik dengan mendapat macam-macam hadiah, kue ulang tahun, tiup lilin, pakai baju baru, berkumpul bersama teman dan saudara. Hal-hal inilah yang dipahami oleh sang anak bila usianya nanti bertambah. Dengan merayakan ulang tahun anak, berarti memperkenalkan anak untuk mengembangkan rancangan dalam mengatur pestanya sendiri. Orangtua hendaknya mengerti akan kebutuhan dan keinginan anak sehingga …

Continue reading →

Agar Jam Istirahat Sekolah Bermanfaat

Agar Jam Istirahat Sekolah Bermanfaat

Jam istirahat merupakan periode waktu tertentu dimana para siswa berhenti sejenak dari tugas-tugas belajar di sekolah. Jam istirahat sangat penting bagi anak sekolah, karena jeda sejenak saat jam belajar akan me refresh tubuh dan pikiran anak untuk siap kembali belajar di ruang kelas. Saat jam istirahat sekolah, anak-anak biasa makan bersama teman, atau membicarakan kegiatan …

Continue reading →

Ingin Anak Hobi Bermain Musik?

Ingin Anak Hobi Bermain Musik?

Kita tentu pernah melihat balita menggendong dan menyanyikan lagu-lagu untuk bonekanya, atau si balita menggoyangkan badan dan menari-nari mengikuti alunan musik. Nah,  musik ternyata lebih dari sekadar hiburan. Musik bisa menjadi media pembelajaran sejak dini yang bisa berdampak bagi masa depan anak-anak. Manfaat musik diantaranya dapat memengaruhi kemampuan seseorang mengontrol emosi, mengasah sensitivitas, dan membangkitkan …

Continue reading →

Manfaat Anak Suka Corat-Coret Tembok

Manfaat Anak Suka Corat-Coret Tembok

Pernahkah memergoki anak sedang asyik mencorat coret dinding rumah? Mungkin kita akan kesal, tapi jangan tenang dulu, aktivitas ini ternyata bagian dari belajar seni sejak dini yang sangat bermanfaat bagi kehidupannya kelak. Studi yang dipublikasikan dalam Creativity Research Journal pada 2006 menyebutkan bahwa anak yang sering bersentuhan dengan seni akan cenderung berpikir kritis dan piawai …

Continue reading →

Bagaimana Cara Belajar yang Baik? Ikuti 7 Tips Berikut!

Bagaimana Cara Belajar yang Baik? Ikuti 7 Tips Berikut!

Bagaimana cara belajar yang baik? Mungkin, pertanyaan tersebut sempat tebersit di benak Anda yang selalu mengalami kegagalan dalam mencapai target belajar. Meskipun sudah berusaha untuk belajar dengan rajin, namun tetap saja tidak paham dengan apa yang dipelajari. Jika ini yang terjadi, berarti ada yang salah dengan cara belajar Anda. Mau tahu cara belajar yang baik …

Continue reading →